Na noite do dia 21 ocorreu na Sede Antiga da Unisinos o início da CONAE 2014 Etapa e São Leopoldo. O evento iniciou às 17h com o credenciamento e a partir das 18h a Banda, II Louis & The Jay dos músicos Jeremias Dillenburg e Luis, abrilhantou o evento com canções variadas. Antes de iniciar a fala das autoridades da Mesa, os presentes cantaram o Hino Nacional e como o evento era público, havia dois intérpretes de LIBRAS, pois a Inclusão é um dos temas da pauta da CONAE 2014. Durante a execução do Hino os intérpretes continuaram seus trabalhos e foi emocionante ver a interpretação.
Após houve a Mesa de Abertura que foi composta pelas seguintes autoridades: Prefeito, Vice-Prefeito e Secretário de Educação, Vice-Presidente da Câmara de Vereadores, Vice-Presidenta do CME/SL, Coordenadora da 2ª CRE, Representante da Campanha Nacional pela Educação, Representante do Reitor da Unisinos e Vice-Presidente do Ceprol-Sindicato.
O Vice-Prefeito e Secretário de Educação, Sr. Daniel Daudt Schaefer, deu início aos trabalhos dizendo que as Conferências representam a democracia e que as propostas elencadas nestas, apontam as necessárias políticas públicas a serem implantadas. Além disso, falou que esta Etapa Municipal subsidiará o Plano Municipal de Educação que deve levantar como bandeira a inclusão e a diversidade. Porém, ressaltou um tema crucial para a aprovação de qualquer Plano, desde o municipal até o nacional, que é o financiamento da educação. Este precisa ser defendido na CONAE 2014. As demais autoridades falaram da importância desse processo coletivo e democrático na busca de uma educação de qualidade independente da Rede a qual pertence.
O Prefeito, Sr. Aníbal Moacir da Silva, encerrou as falas da Mesa de Abertura ao dizer que a escola de tempo integral precisa ser de qualidade e se apossar das tecnologias, além disso, que seu governo busca a escola pública de qualidade.
Após o encerramento do Prefeito, o Regimento da CONAE 2014 – Etapa São Leopoldo foi lido e submetido à aprovação. O Documento foi apresentado pela Vice-Presidenta do CME/SL, Sra. Angela I. B. Dillenburg; pelo Representante dos Estudantes, Sr. Frederico Bet e pelo Representante das Escolas Privadas, Sr. João Alberto Steffen Münsberg. Durante a leitura os presentes tiveram dúvidas que foram sanadas pelos componentes da Comissão Organizadora do Fórum Municipal de Educação, responsáveis pela organização do evento.
A noite ainda contou com a palestra da Professora Dra. Maria Cláudia Dal’Igna, representante do Reitor da Unisinos, que ao invés de dar respostas aos muitos questionamentos que os educadores e gestores tem no seu dia-a-dia, trouxe mais questionamentos para reflexão sobre Crítica e Autoria. O que realmente é uma crítica? É só dizer que as coisas não estão bem ou é buscar soluções? As transformações são feitas através das críticas e não surgem do nada. Foi então que a palestrante nos trouxe que para haver transformações é preciso autoria e quem são os autores? Após discursar sobre alguns autores, foi encerrando sua fala ao dizer que discutir os textos e as emendas da CONAE 2014, nos torna autores do nosso dia-a-dia, pois um único caminho não garante as mudanças necessárias, mas que é preciso produzir algo honesto no tempo que temos. E encerrou com um chamado:
Participe! Venha tornar-se autor (a) deste processo!
Após houve a Mesa de Abertura que foi composta pelas seguintes autoridades: Prefeito, Vice-Prefeito e Secretário de Educação, Vice-Presidente da Câmara de Vereadores, Vice-Presidenta do CME/SL, Coordenadora da 2ª CRE, Representante da Campanha Nacional pela Educação, Representante do Reitor da Unisinos e Vice-Presidente do Ceprol-Sindicato.
O Vice-Prefeito e Secretário de Educação, Sr. Daniel Daudt Schaefer, deu início aos trabalhos dizendo que as Conferências representam a democracia e que as propostas elencadas nestas, apontam as necessárias políticas públicas a serem implantadas. Além disso, falou que esta Etapa Municipal subsidiará o Plano Municipal de Educação que deve levantar como bandeira a inclusão e a diversidade. Porém, ressaltou um tema crucial para a aprovação de qualquer Plano, desde o municipal até o nacional, que é o financiamento da educação. Este precisa ser defendido na CONAE 2014. As demais autoridades falaram da importância desse processo coletivo e democrático na busca de uma educação de qualidade independente da Rede a qual pertence.
O Prefeito, Sr. Aníbal Moacir da Silva, encerrou as falas da Mesa de Abertura ao dizer que a escola de tempo integral precisa ser de qualidade e se apossar das tecnologias, além disso, que seu governo busca a escola pública de qualidade.
Após o encerramento do Prefeito, o Regimento da CONAE 2014 – Etapa São Leopoldo foi lido e submetido à aprovação. O Documento foi apresentado pela Vice-Presidenta do CME/SL, Sra. Angela I. B. Dillenburg; pelo Representante dos Estudantes, Sr. Frederico Bet e pelo Representante das Escolas Privadas, Sr. João Alberto Steffen Münsberg. Durante a leitura os presentes tiveram dúvidas que foram sanadas pelos componentes da Comissão Organizadora do Fórum Municipal de Educação, responsáveis pela organização do evento.
A noite ainda contou com a palestra da Professora Dra. Maria Cláudia Dal’Igna, representante do Reitor da Unisinos, que ao invés de dar respostas aos muitos questionamentos que os educadores e gestores tem no seu dia-a-dia, trouxe mais questionamentos para reflexão sobre Crítica e Autoria. O que realmente é uma crítica? É só dizer que as coisas não estão bem ou é buscar soluções? As transformações são feitas através das críticas e não surgem do nada. Foi então que a palestrante nos trouxe que para haver transformações é preciso autoria e quem são os autores? Após discursar sobre alguns autores, foi encerrando sua fala ao dizer que discutir os textos e as emendas da CONAE 2014, nos torna autores do nosso dia-a-dia, pois um único caminho não garante as mudanças necessárias, mas que é preciso produzir algo honesto no tempo que temos. E encerrou com um chamado:
Participe! Venha tornar-se autor (a) deste processo!
Na manhã do dia 22, no Colégio PVSinos, os participantes foram recepcionados com um belo café da manhã e às 9h iniciaram as discussões por Eixos Temáticos. As discussões dos textos e das emendas, enviadas antecipadamente, foram aprovadas ou rejeitadas por cada grupo, emenda por emenda referente ao seu Eixo. Após, os participantes se reuniram por segmento para elegerem os delegados que irão à CONAE 2014 – Etapa Estadual defenderem as emendas que formam aprovadas na Plenária Final na Sede Antiga da Unisinos.
O encontro encerrou às 14h e 30 min após a apresentação da Banda Municipal. Os participantes saíram com o sentimento de dever cumprido, ao menos nessa etapa, pois os desafios continuam.
Destacamos as contribuições realizadas por alguns painelistas:
II - Educação e Diversidade: Justiça Social, Inclusão e Direitos Humanos
O acento desse eixo esteve na Educação Inclusiva que considere as diversidades presentes e latentes na sociedade. Pontuou-se a importância do diagnóstico para pessoas com Necessidades Educativas Especiais. também a importância de se considerar a diversidade religiosa teve seu espaço na discussão.
IV – Qualidade da Educação: Democratização do Acesso, Permanência, Avaliação, Condições de Participação e Aprendizagem
Painelista: João Alberto Steffen Münsberg
Coordenadora: Angela I. B. Dillenburg
O Professor Steffen, abordou o eixo de forma que esclareceu aos participantes deste, a necessidade de cada emenda e suas abordagens, uma vez que o Documento Referência é o ponto de partidas das discussões e as proposições são as futuras políticas públicas para o país. Durante sua fala explanou pontos importantes para a reflexão como:
- Educação de Qualidade que implica em qualidade de vida para educadores e estudantes, com aprendizagem significativa, qualificação e valorização dos professores e melhoria constantes das estruturas das escolas.
- Avaliar é preciso para saber o que é necessário melhorar no trabalho do professor. Uma vez que é o condutor do estudante que deve aprender a aprender.
- Políticas de Inclusão são necessárias acompanhadas de qualificação do corpo docente para não haver exclusão. Além disso, é necessário diferenciar doenças, síndromes e dificuldades de aprendizagem da falta de educação dos estudantes.
- A Metodologia deve ser investigativa, o professor deve lançar boas perguntas para obter boas respostas. E mais, não existem mais aulas silenciosas, os estudantes tem muitos estímulos que os deixa concentrados por menos tempo.
Para finalizar apresentou falas de personalidades do mundo, entre elas:
"Seja a mudança que você deseja para o mundo". Mahatma Gandhi
A Coordenadora Angela fez o fechamento falando da importância da CONAE 2014 e a participação da Rede Pública e Privada nesse processo de construção coletiva e democrática.
Eixo V – Gestão Democrática, participação popular e controle Social
Painelista: Diego Tormes
Coordenadora: Marly Mallmann
O painelista abriu seus trabalhos falando da importância deste Eixo da CONAE 2014, pois vai ao encontro à Constituição Federal que traz a Gestão Democrática como um princípio, que mais tarde é reafirmado pela LDB. Faz um apanhado histórico para situar o tema e ilustrar o início dos Conselhos de Educação e dos Sistemas de Ensino, dando ênfase ao Manifesto dos Pioneiros.
Democracia e Gestão Democrática vão além do voto, é chamar para o diálogo, é pensar junto, participar nas decisões e não apenas referendar o que já foi decidido. Os Conselhos de Educação, Alimentação Escolar, Fundeb, Conselhos Escolares e os próprios Grêmios Estudantis possuem este papel de decisão coletiva.
O Eixo V teve discussões que envolveram gestores de escolas, da Secretaria de Educação, representantes do CME/SL, além de professores e demais profissionais. Todos engajados e com vontade de contribuir com a CONAE 2014, movimento fundamental para a construção de políticas.
Divulgaremos o Documento Final após sua conclusão por parte da Comissão Organizadora do Fórum Municipal de Educação.
Alessandra Pereira Pedroso - Assessora Técnica CME/SL
Caroline Kempfer Bianchini - Assessora Técnica e Conselheira de Educação CME/SL
Laude Erande Brandenburg - Profª.Drª. da Graduação e Pós-Graduação da Faculdade EST
e Conselheira de Educação CME/SL
